199 破妄石的抢夺

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  最后,在班上女同学的压制下,男同学掀起的暴动总算的结束了。

  张奇抹了抹头上的冷汗,和九凛他们一同走到了平时坐的那个角落。

  方才在教室外感受到的如以往一般的日常,就像是幻觉一般。

  现实却是让张奇感到一阵后怕,怎么感觉他们班上的男学生们,似乎对于阴阳倒转这件事,很是欢迎...

  难道仔细寻找怎么变回原状的自己才是怪异的!?

  张奇目光扫过了教室里的同学,陷入了沉思之中。

  这些家伙很多都是他们爸妈的独苗啊...

  让他们爸妈知道他们正开心地体验着变成女性之后的生活,不知道会有什么反应...

  四周仍是不断有灼灼的目光看了过来,张奇无奈的抚着额头,不想再去理会,直接趴在桌子上,闭目养神了起来。

  幸好上课的时间也快到了,没过多久,朱琪就走进了教室。

  看到朱琪站在讲桌前,本来躁动的学生们倒是不敢太过放肆,一个个端正了坐姿,面向讲台,准备开始上课。

  不过今天,朱琪到没有像往常一样直接开始上课,而是轻咳了一声,说道。“各位同学注意,现在有一些关于这次术考的重要事项要补充。”

  听到这个开头,原本还有些无精打采的张奇倏地直起身来,眼睛睁的老大,期待的盯着朱琪,不想错过她接下来所说的任何一个字。

  “由于这次术考上院长的失误。使用了超出你们破解范围的幻术,所以这边将做一点改变。”

  “诶...”台下的学生们突然齐齐的叹息了起来。

  张奇一脸的无语。这群家伙,真的是玩过头了吧!?

  让台上的朱琪也是一脸的错愕。不过她顿了顿,也没有追问什么,径自继续说道。“当然,遗憾的是术考本身还是这样,不会变动...”

  她说到这里,台下的学生们突然发出了一阵的欢呼。

  又一次被打断了话头,朱琪眉头蹙起,沉声说道。“全部都安静下来,先听我说完。”

  “你们还是要寻找如何破解术法。让自己回复正常,但现在已经不单单是考你们如何破解这个施加在你们身上的术法了。”

  “每一天放学的时候,在一年级的校区范围之内,将会出现五块破妄石,破妄石能够帮助你们抵御幻术,只要有了它,你们应该就足以破解现在施加在你们身上的术法了。“

  “你们将和整个一年级的全部学生互相竞争,利用各种手段夺取出现了的破妄石,唯一的限制就是不能对同学施加直接性的攻击手段、造成实质性的伤害。”

  “你们夺取破妄石时使用的术法和手段。都会是你们这次术考评分的范围,另外,越早变回来的学生,基础的成绩自然就会更高。”

  “记住。五块破妄石全都是不同大小的,最小的一块只够一个妖使用,最大的却足够五个妖使用。所以我希望你们能够彼此团结,与别的班级竞争。尽早让自己恢复原状。”

  朱琪说完后,也没再多做解释。没有理会台下学生们交头接而的,径自的开始讲述今天的课程。

  台下的学生们虽然因为朱琪说的讯息而有些惊讶,但议论了一阵之后,随着朱琪开始讲课,也渐渐地安静了下来,先将术考的事情放在了一边,专心的上课。

  张奇却是无法专心,他现在满脑子想的都是朱琪刚刚所说的破妄石。

  他昨天在图书馆的时候也曾经看到过有关破妄石的描述,自然知道它对于抵御幻术有很大的功用。

  此时听到朱琪说每日放学后,都会有五块破妄石出现在学院里,张奇心中不由的激动了起来,已经打定主意,不管用什么样的手段,都一定要尽快夺到一块了。

  不过张奇转念一想,要在整个年级,五个班,将近三百个妖里面夺取五枚破妄石,实在是有些的困难。

  每天出现五枚,总共能供十五个妖使用,但对比学生的数量,却只是杯水车薪罢了。

  看来,只能如朱琪所说的,尽量团结起来了...

  至于抢到以后怎么分配还太遥远,还是先尽量争取把大的破妄石抢到班上来吧。

  张奇看了看四周的同学们,暗自的想着。

  由于满脑子都在思考放学之后该如何行动,张奇却是没怎么听课。

  恍神之间,一下子,今天的课程又结束了。

  朱琪却是比平常下课的时间,都还要早上了二十分钟,似乎是想留时间给班上的学生们讨论与计画接下来的行动。

  一向很少有私心的朱琪,对于这次的术考很看不惯,所以少有的给予了一点帮助。

  朱琪一离去,张奇就站了起来,这时候可不能犹豫,要在自家同学歪楼前,快点将大家都集结起来。

  “咳咳...”张奇轻咳了两声,吸引了同学们的目光,开口道。“我觉得朱琪老师说的没错,我们要团结起来,一同去争夺破妄石。”

  “不管别的班级的学生彼此之间有没有进行合作,只要我们合作起来,都会有优势,他们合作了的话,我们也不会吃亏,他们没有合作,我们就会占尽便宜。”

  “而且班上的同学们各有所长,若是全部一起合作的话,绝对比独自或小组行动来的有效率。”

  “这些我们也知道,不过一个班一起行动的话,抢到??了那什么破妄石的,要怎么分配?”牛靖站了起来,提出了最关键的问题。

  他这话一出,本来因为张奇的话而动摇的同学们都是目光一凝,专注的看着张奇,等待着他的回答。

  “依照贡献的程度吧?虽然实质贡献的计算有些困难,但首先,亲手夺到破妄石的那个同学,能占据使用的一个名额,其他的等安全了,再进行讨论,另外,就算先恢复原状的学生,之后也需要继续帮助寻找破妄石。”

  说到这,张奇顿了顿,又道。“总之,目前我想的就只是这样,毕竟若是要合作,也该进行分组了,不能在耽搁,若是之后有更好的分配方法,再做修改也是可以的。”

  “嗯,这样的话,我加入!”牛靖点头道。

  其他二班的同学们也纷纷点头,毕竟这种全校性的活动,单独的力量有多么的薄弱他们也都心里有数,既然张奇起了头,说出的合作方式也还算合理,他们自然不会有什么异议。(未完待续。)

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