“那么就先介绍一下自己吧。”欧阳天华抱着双臂好整以暇的看着这有难同当的四位。
毕云涛推了推眼镜，就在大家都以为踏实第一个的时候，这小子却隐蔽的用小腿顶住蒋大伟的**，蒋大伟一个没留神，不由自主的向前走了一步，心里那个恨啊。心说又是我，每次闯祸都是我第一个报名，***，死套套，你等着。
“我是商本093班的，叫蒋大伟。老师，其实我们迟到是有原因的，这个……”蒋大伟刚想趁机会狡辩几句，被司空见惯了的欧阳天华一句话堵了回去，“好，下一个。”
“商本093班，我叫侯子文。”侯子文知道今天是躲不过了，所以眼珠转了几转，还是退了回来。
“侯子文？他不是……”
“是啊，你看他脸上的伤疤。”
“刚才那个是蒋大伟，那不会是209寝室到齐了吧。”
“那谁是那个人啊。”
“不会是戴眼镜的那个吧。”
……
“我和他们一样，都是商本093的，我叫毕云涛，要发音标准哦，毕—云—涛，可不要念错了。谢谢大家”老三毕云涛感觉很是得意，毕竟比前两个多说了两句话，要知道这里坐着几乎所有系科的同学，美女也是不菲，指不定那句就让小妹妹们的心中留下深刻印象了，广撒网，一向是他的座右铭。说不上会有漏网之鱼栽到自己手里呢。嘿嘿。
“噗”正在偷偷的吃着鸡肉汉堡，喝着果汁补充早餐营养的马莉，听到这个名字，忍了又忍，但还是没忍住，幸好及时调整了方向，一口果汁喷到了地上。
其他人也是一阵大笑，这名字真是太有才了。
马莉身边的一小撮学生并没有笑。
其他目睹运动场事件的商本院的大一新生也没有笑。
“果然是209寝室的。”
“那么剩下的就是……”
“应该是。”
有些不习惯如此问答的封寒，在毕云涛介绍完自己退回来之后，上前一步，平缓短促，但是带着一种意犹未尽的力道介绍道，“同上，封寒。”
如此简单的介绍，让正在思考出题的欧阳天华一愣，有些愕然。
“哗”
“是他啊。”
“那个击败特种部队教官的新生。”
“果然是他。”
鲁歆和马莉也是互相看了一眼，心说这么简练的介绍，果然是他的风格。
欧阳天华没想道，这个新生的名字鞥引起这么大的反应。不过他自己也觉得这个名字有些耳熟，稍一回想，就知道了原因和此人是谁。这下有意思了。
欧阳天华也对这个长相清秀，内在却勇猛刚强的小伙子产生了兴趣。也有了一点磨练磨练的意思，想到这开始说道，“你们是四个人迟到，那么我会问你们四个问题，只有全部答上才能继续上课，而且还有加分。当然，如果回答不上或回答不全，那就一人扣10分。”
看了看几个人的面部表情，蒋大伟脸膛黝黑还没什么明显的变化，只是身形微微晃了晃，侯子文和毕云涛脸色白的好像是敷了粉。
“第一题是大学城的概念？
第二题是大学城在中国兴起的原因？
第三题是大学城存在的一些问题？
第四题是提几点对大学城的规划建议？”欧阳天华说完看了看几个人的表情，又看了看表上的时间，又开口道，“为了不占用其他同学的上课时间，你们有5分钟的思考时间，然后答题。好现在开始计时。”
听到这四道根本没有接触过的题目，下面的学生也是一片愕然，心说以后还是来的再早点吧，万一迟到了，那就死定了。这几个问题哪里是几个新生能在5分钟之内能想出来的啊。
侯子文的脸色更是惨白，这倒霉孩子是有破财又遭灾，这会估计想死的心都有了。
毕云涛则干脆的腿一软直接倒靠在了教室的门上，心说这次是躲不过去了，要知道起因虽然大家都有份，最无辜的要属侯子文，这衰人又是挨抢，又是挨罚。但是最后憋一口气的哥几个总会找其中最弱的一个出出气，免得伤身体，而封寒和蒋大伟就不必说了，猴子文已经很惨了，毫无疑问最后倒霉的就是自己这个倒霉蛋。天啊，这真的是报应吗？早知道就不应该一而再，再而三，三而四的骗老二这个纯洁的色狼王八蛋了。
鲁歆也是深深思考起来，用近在眼前的实际情况，来联系理论述说一些根据经济发展而出现的必然产物，比如说大学城。并分析其中的优劣和兴起原因。真是把这个一向自诩为“智慧型”跆拳道高手给为难住了。
马莉更是一脑袋浆糊，压根就没往深想过，一直在开心的吃着薯条，乐呵呵的等待着那倒霉四人帮的出丑。其他大多人都是有着如此想法，毕竟看到一个曾经大出风头的家伙吃瘪是件很愉快很舒服的事情。只有寥寥的几个人如鲁歆般在全神思考着，甚至会翻一翻教材来寻找理论根据。
5分钟一晃而过，当欧阳天华看向哆嗦四人组的时候，连蒋大伟也低下了头，侯子文双眼无神，显然没有从破财又失分的倒霉境界中缓过神来，毕云涛则在小声嘟嘟囔囔的请神上身……
一切都是欧阳天华的意料之中，老头子看着一脸平静的封寒，心说你再沉稳今天也要老老实实的接受教训，要知道现在可是课上，而不是运动场。
就在欧阳老头刚要出声下结论的时候，一个声音响起，“现在可以答了吗？”
哦？欧阳天华向声音来源看去，是封寒。老头子把眼睛眯了起来，了解老头子的人都知道，这是老头子要发怒的征兆，欧阳天华确实生气了，答不上来认输不要紧，但是你咬死犟嘴，连认输都不敢，一点接受现实的勇气和憨厚的品质都没有。这种人不说一无是处，但即使有成就，也是十分有限得很。
封寒却丝毫没有被老头子的气势吓倒，继续道，“是不是只要回答完毕这四个问题，就算我们过关？”
真是不知天高地厚，以多年的修养强压住怒气，欧阳天华冷冷的点了下头。心里却是寻思着这小子一会答不上来或是言之无物的话，该怎么罚他，才能让他记住这个深刻的教训。
封寒面色不变的在门边面对着200多名各系学生还有年老成精的欧阳天华，侃侃而谈道，“《大学城》作为一种高等教育现象，率先出现在英美等一些高等教育发达的国家。通常指的是大学发展过程中，大学本身的规模越来越大，有的大学聚集在一起，大学周围或大学校园本身成为具有一定规模的城镇，常常被人们称为‘大学城’（UniversityTown）。
《教育大辞典》把《大学城》解释为：“围绕大学建立的社区。人口一般在5——10万，为大学生提供良好的学习环境和便利的食宿、交通等条件。如意大利的波洛尼亚、英国的剑桥和牛津、日本的筑波等。大学城的功能主要是为高校提供基础设施和后勤系统社会保障，通过一定机制吸纳高校入城办学。
国外大学城的生成方式主要有两种：一种是自然生成，如美国的波士顿，英国的牛津、剑桥等大学城，它们都经过百年以上的历史自然形成；另一种是主动构建，如美国的密苏里、日本的筑波大学城等，它们是二战后随着高等教育的迅猛发展，由国家、地方政府、高等院校和企业等多方合作而共同构建的。”说到这里封寒顿了顿道，“这是第一个问题的回答。”
欧阳天华脸色微微缓和下来，点点头示意继续。心说还算不错，但只能说明这个学生的课外涉猎范围较广而已。其他的却还暂时看不出来。
本来已经死心，准备接受惩罚的其他三个人，眼前顿时一亮，互相看了一眼，心说，有救了？？
“第二个问题，大学城在中国的迅速崛起，其原因主要是：科教兴国大前提，高校扩招大背景，城市化加速大契机。与传统办学模式相比较，大学城具有"社区管理政府化、教育资源共享化、基础设施市政化、师生生活社会化、运转机制市场化"等特色，研究者普遍认为，大学城建设有利于"扩大高等教育供给，促进经济发展，推进城市化进程，提高办学质量"，它闯出了一条"集约化"发展之路，为我国高等教育发展注入了新鲜活力，带来了蓬勃生机。
当然凡事都具有两面性，大学城也有一些存在的问题，一是创建模式错位：1、是用地规划趋大化。一些地方政府对大学城建设的必要性和基本条件缺乏应有的论证，对大学城定位不准，草率从事，好大喜功，以致于大学城越建越大。湖南“岳麓山大学城”占地44平方公里，河南“郑州大学城”和湖北“黄家湖大学城”都是50平方公里。南京“仙林大学城”规划面积则高达70平方公里……
全国大多数省份都在兴建或拟建大学城项目，少则一两个，多则**个，而且是集教育、商贸、房地产、娱乐等于一体的。在全国的50多个大学城的建设用地中，有相当部分为耕地，用地多为行政划拨，农民因征地获得的补偿偏低。而中国是个农业大国，土地是农民的根，这种大量占用耕地的行为是短视的非持续发展的行为。
而且一味的规模扩大，又缺乏长远规划，使得大学城的“空壳”危机潜伏。随着我国人口结构的变化，一些中小学已因生源不足开始撤并，而大学城却“大干快上”，难免会出现招生不足、高等教育资源过剩的情况。”
……下面本来还有些许小声的议论，渐渐的全部消失不见，都在听着这个在军训中大大出彩的风云人物在引经论典，气势恢宏如讲师一般口若悬河。
“2、是融资规划单一。建设大学城的资金主要来自政府、学校、社会等三个方面。无论是那种投资方式，其最终的资金来源绝大多数是银行贷款，而大学城建成后对于资金的返还，主要通过以下途径：配套服务经营；后勤社会化服务；旧校区土地财产的置换；教师和学生公寓的出售与出租；学生学费收入等，其中学生的学费和住宿收入是主要来源。所以，一旦资金链断裂，后果不堪设想。
3、管理规划缺失……
二是发展模式错位：中国大学城大多由企业筹资，企业起主导作用，以致大学城中企业属性、商品气息过浓，而缺乏本应具备的教育属性和学术气息。这样的大学城极可能蜕变为娱乐城、商品城。
缺乏对大学城发展动力的深入研究，无视中国的国情和高等教育的真正需要，盲目机械地"拉郎配"和"一刀切"，把大学城变成几所大学的简单集合，这势必造成资源浪费和大学城生态圈的失衡。
三是生存理念错位。人本主义的核心是“以人为本”，强调尊重人的发展，然而，中国大学城建设出现了片面追求华丽的高楼、宽阔舒适的环境等现象，偏离了“以人为本”的人本主义理念，出现了“以物为本”的不正常现象。
……这是第三个问题。”现在的毕云涛看着封寒的眼神已经和看上帝的眼神也差不了多少了。蒋大伟更是一脸呆滞的和侯子文面色复杂的看着这个了不得的寝室老四。心说，我日！这就是传说中的文武双全？？！！太牛逼了吧。
鲁歆早就听得入了神，马莉更是把果汁倒在了自己大胸脯上，顺着那深深的沟壑流光了，还不自知。其他人也是一片安静，心说总算是看见牛人是怎么诞生的了。
“第四个问题，对今后大学城的规划意见，图书馆、体育场和实验室可以互相“联网”使用，对大学城内的师生实现“一卡通”，避免重复投资造成的资源浪费；各校的后勤服务统一达到社会化，共享地带的后勤工作，如员工招聘、店铺招商等，全部由市高校服务中心和市高校后勤发展中心负责，校区绿化、维修工作则通过招标形式由企业承包，把校长从烦琐的后勤事务中解放出来；各校师资可以相互聘用，高素质的教师可以轮流在几所大学执教，促进教师不断提高教学水平；学生可以各取所需，走进任何一所大学的课堂选修课程，所修的学分在各校之间都予以承认。
……
在政策上必须是只有进入大学城的学校才能享受以下最优惠的政策，一是市政府决定给予土地优惠，耕地复垦费按高速公路复垦费的标准收取；二是市教委到教育部争取到的教育支持和补贴只能用于进入大学城的高校；三是大学城大规模的基础设施需要大量资金，对入驻的学校可以在招生和收费上给予特殊政策支持；四是市里各大投资集团给大学城最大的资金支持。
……以上就是我的建议和全部回答。完毕！”“铃……”
在封寒回答完毕的时候，正好下课的铃声也随之响起。欧阳天华就那么笑眯眯的看着封寒，直到铃声结束。语气平静地只说了一句话，“封寒同学，请你回去将你所说的资料全部整理出来，下次上课交给我。”说完夹着自己的教案便推门离开了教室。
在他刚刚走出教室，便听到所有学生雷鸣般的鼓掌叫好声，震得老教授嘴角一咧，微微摇了摇头，然后带着一丝莫名的笑意，步入了自己5楼的办公室，他有一些资料要急于整理一下。
