第十节

+A -A

  第十节

  桃川小学是由过去的桃花寺改建而来、相传桃花寺是由南朝梁武帝兴佛时,一位高僧大德为弘法而四处游方,当他走到桃溪时,虽然无雨,却见桃溪河水忽然暴涨,而他见他所站立之处三面环山,桃溪在它前面流过,这位高僧见此地依山傍水,可谓风水宝地。此时正值阳春三月,但见此处春光明媚,芳草青青,三座山上桃花相继盛开,放眼望去,满山遍野桃花绯红一片,如同晚霞;桃花随风柔摆,枝头上朵朵花蕾竞相怒放,交相辉映的独特景致,让春意更加盎然;这三座山上的桃树皆为多年野桃,这一株株桃树树形高大,树干粗壮,这种野桃的花朵较小,多为粉红或深红色,虽然不如别处桃花形大,但密度很高,密密匝匝,呼啦啦有成千上万的感觉。花朵重重叠叠,错落有致,近看它们,有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放,各种花朵娇美的身姿令人目不暇接、如痴似醉。美丽的颜色,芬芳的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞与人共享此时美景。枝头的芽簇也已探出头颅,嫩嫩的,在阳光的照耀下闪闪发亮,这位高僧见到此情此景,他觉得是佛祖显灵,要他在此地驻锡。于是他四处化缘,建起了这座桃花寺。其后经历代方丈四处化缘,苦心经营,桃花寺成为了湘南、桂西二省佛门弟子心中一方圣地,无数信徒不辞辛苦,翻山越岭,来这里烧香敬献,以求佛祖保佑。但最近几十年兵荒马乱的,桃花寺也香火瘳落,只有几个和尚在这里苦守这清静之处。解放后,人民政府让这几个和尚还了俗,将这桃花寺整修一番,将它改成了小学。

  这座与寺庙改建的学校还挺大的,有些地方还残留着一些石刻碑文,郑浩在这些地方不时驻足观看,有些还假模假样用手摹写着。

  突然,他发现一个小门虚掩着,他也不管三七二十一,就推开门走了进去。却发现这里别有一番洞天。首先映入眼帘的是一个大大的天井,天井中央有一座太湖石假山,围着这座假山种着菊花,凤仙花等草本花卉。天井四个角上分别种着一丛翠竹,一株石榴树,一颗桂花树,一株梅花。

  此刻,一位老先生正在站桩,他的姿势很怪异,只见他双眼平视前方,双手轮圆如车轮滚滚,步法自然,想走就走,想停就停,如果不是见到他双手的动作,那给人的感觉就像平常人平日走路一样,大家知道自己平日走路是不需想先迈哪边脚,手要怎么协调,呼吸怎么配合的,一切就是那么顺理成章。此刻,这位老先生给郑浩的感觉就是如此。那位老先生这样走了一阵之后,走到天井边,拿起许多只铁圈一样的东西套在双臂上,做着各种推、转、压、穿、抖、翻、靠等动作。郑浩重生之前所处的世界,武术早己成为舞术,所见所知的都是花拳绣腿,至刻,这位老先生却好像真材实料,他不禁要看个究竟。

  郑浩站在门口,那位老先生也不管,自顾自地忙着自己练功。这时,就听见彭向红的声音:“浩子,浩子,在哪里?”郑浩也没理会,只是呆呆地看着,过了一会,只见彭向红??忙忙走了过来,用手捏住郑浩的耳朵,“叫你不要乱跑,你没长耳朵还是当耳边风了?”郑浩这时抓住彭向红的手:“妈妈,妈妈,你快看”这时,这位老先生又开始练起了新的动作。

  郑浩发现,老先生此刻眼睛始终是全神贯注的盯着自己的移动的手指。

  他总是把手先慢悠悠的伸出去,然后五个手指头像有准星般的一捉,随即便飞快的收回来。

  这慢慢探出去,飞快的捉回来,让郑浩想起自己捉鱼摸虾的动作:先慢慢的把手探到水里面,让鱼虾不发觉,等到距离近了,突然一捧。鱼儿虾子就抓到手了。

  而且郑浩还发现,这老先生打拳,身体也不停的围着天井中的假山在走着圆圈,脚下的步子总是平擦着地面趟着出去,小心翼翼的样子,就好像是在泥水里面趟着走。

  老先生姿势并不优美,不过一出一收的动作之间,全身都在蹭动,劲都使到了每一处地方,让郑浩有一种鼓荡起来的感觉。

  奇怪的是,老先生双臂上套着的铁圈却没有?着老先生的动作而互相磕碰,发出什么声音来!

  郑浩与彭向红都看得入了神,也不知道过了多久。那老先生突然停止了运动,双手猛的提到眉心,随后缓慢下按到腹部,左脚轻轻朝地面一踩,吐了一口长气。然后走到天井边把双臂上套着的十多个铁圈从小臂上取了下来。

  郑浩清楚的看见,长长的一条白气从老先生口里笔直射了出来,好像一支突然射出去的气箭。

  “出气能出成这样?”郑浩看到这样的情况,非常惊讶,自己试着全力的吹了一口气。

  只可惜,吐出的气遇到冷空气,只在面前形成了一团白雾。随后就消散了。

  郑浩不相信,鼓起小胸膛,深深地吸了口气,再猛的吹了出去,只吹得自己心跳加速,眼睛冒金花,还是只哈出一团白雾来。

  就在郑浩努力哈气的时候,老先生走了过来,微微一笑,冲郑浩和彭向红点了点头,算是打过招呼。随后走出这小院子,往另一头走了。也不管门没有关,郑浩和彭向红还站在门口。郑浩这时抓住彭向红的人连摇地摇:“妈妈,妈妈,我要学!我要学!”

  妈妈,妈妈,我要学!我要学!”

  郑浩牵着彭向红的手,跟在老先生后面走着。几次鼓起勇气上前搭讪,但是话到嘴边,又说不出口。

  老先生这时转过身来,对郑浩微笑着又点点头,,让郑浩有一种是家里至亲长辈的感觉。就这样让郑浩鼓足了勇气,小跑几步,来到老先生身边,抬起小头仰望着:“大伯,你这是练的什么武功?”

  这老先生笑了笑:“我打的是国术。”

  “国术……”郑浩前世也也看过许多的武侠小说,什么金庸、古龙、梁雨生、司马翎、卧龙生等武侠名家的作品他不说倒背如流,但对其中的主要情节也耳熟能详。知道其中许多威力无穷的武功,“九阴白骨爪”,“降龙十八掌”“一阳指”等之类的。

  郑浩也知道这些东西是小说虚构。不过国术,却是从来没有听说过。

  但是郑浩看了这老先生练的拳,觉得很神奇,比起前世所见识过的什么空手道,跆拳道,泰拳,散打之类的要好看的多。

  “什么是国术?”郑浩仗着自己年纪小问。

  老先生和颜悦色依旧笑笑:“只杀敌,不表演的武术,就叫国术。”

  郑浩听了,越发觉得厉害,“大伯,你能教我么?”

  老先生仔细的把郑浩从上到下仔细打量了一下,点点头,“小朋友根骨还不错,你叫什么名字?”

  “我叫郑浩,今年五岁,大伯叫什么?”郑浩自报家门。

  “我叫徐静川。”老先生总是微笑着。

  郑浩发现,这位徐静川大爷脸上皮肤光滑,没有什么皱纹,好像玉石一样。

  “你年纪还小,以前从来没有练过,腰腿都脚都是稀的。要学,先教你站马步吧。”

  “站马步!!!!!!”郑浩一听,头有些大:“徐大伯,这个谁都会,还用教么?”

  “哦!那你站一下试试。”徐静川走了两步,示意郑浩蹲下。

  郑浩立刻甩开小胳膊小腿,脚步半蹲,双手平升出去,一动不动,蹲得四平八稳。“徐伯伯,是这样么?”

  徐静川只是微笑的看着,并不说话。

  不一会儿,郑浩膝盖就开始发酸,又过了一会,两腿都开始打起哆嗦来,腰也酸,随后全身燥热,额头上都出了汗。彭向红在旁边看得心痛起来了,连忙叫郑浩站起来。

  郑浩知道自己坚持不下去了,于是站了起来,揉了揉发酸的膝盖,“徐伯伯,是这样么?”

  徐静川摇了摇头:“你这样一动不动的站,只会站出毛病来,只会站得腰肌劳损马步,马步,重要的是一个马字,要站出个马来。”

  郑浩听不明白,“站出个马来?”

  “你看见过人骑马没有?”徐静川没有了笑容,:“人纵马奔腾,身体随着马一起一伏。马步,是前辈先贤们从骑马中领悟到的拳术根基,所以站着的时候,也要站得一起一伏,凭空站出匹马来。”

  “人纵马奔腾,那个起伏的劲儿是借助马的,所以出不了功夫,但是在平地上就不同了,你的起伏劲儿,等于是把马融入了身体。你一动不动的站着,身体重心全放在膝盖上,蹲久了,膝盖肯定要出问题。”

  “还有这个道理?”郑浩仔细回想前世所见过的赛马比赛中的那些情景,嗯,果然如此!他从来没有想到,就一个简单的姿势,却蕴含了那么多的东西在里面。

  “你看我怎么蹲的。”

  徐静川说着,也扎了一个马步,郑浩只见到他身体轻微的一起一伏,就好像微风吹水波翻浪一样。

  徐静川做了示范,“来,你来蹲着。”郑浩跟着就学。

  “蹲一定要劲先到脚掌,起的时候,脚底五指要学鸡爪一样死死抠在地上,五个脚指一抠,就牵动了小腿的骨头和肌肉,膝盖自然挺起来,膝盖一挺,大腿一绷紧,提腰,收腹。这是起劲。”

  “伏下的劲,你脚掌要鸭和鹅,脚蹼,五指都要松开。这样膝盖一松,大腿松,腰坐,腹鼓。”

  “就在这轻微的起伏之间,不停的转换全身的重心,这样才能不使重心老落在一个地方造成身体损伤。”

  郑浩越听越觉得有道理,连连点头,照着徐静川的话去做。

  一开始,郑浩根本无法做到这一起一伏,但是徐?川就在身边,每当郑浩的劲没有落到位置的时候,他就用脚一踢。

  郑浩被踢的地方仿佛针刺一样,肌肉受刺激,全身的劲吧嗒一下就到位了。

  “起伏的幅度不要大,就是脚指一寸的距离。你一起一伏,始终要把这一寸距离的劲蹲精确了。越精确越好!”徐静川看着和蔼可亲,可在教郑浩蹲马步的时候,却十分严厉。

  果然,学会了这一起一伏之后,郑浩站的时间由原来的几分钟,延长到了十几多分钟。

  但是等他站了十几分钟马步之后,郑浩开始觉得头有些发晕,这一起一伏,就好像晕船一样,胃里面直翻腾。

  徐静川好像知道郑浩的感觉:“是不是感觉到头晕,像晕船一样,要呕吐?”

  郑浩连忙点头。

  “不用站了,你起来吧,你的下身姿势都到位了,只不过头没有到位。站的时候要头凌空虚顶。”

  郑浩站起来,大口大口喘息了半天,才把反胃的感觉压了下去。彭向红见郑浩累成这样,心疼的说:“浩子,咱不弄这个家伙吧?这么累!”徐静川站在傍边,静静地看着,没有插话。郑浩做了几个深呼吸,把气喘匀了,没有理他妈妈,仰着小头,看着徐静川:“什么是凌空虚顶?”

  “这是八卦形意门拳经中的术语,小朋友你不懂,也难以解释,你跟我来。”徐静川想了想,“到山顶上去看一看你就知道了!”

  桃川小学前面就是桃川河,后面是座山,虽然不是很高,但却显得陡峭崎岖。

  徐静川一把抓着郑浩,也没有理会彭向红,蹬蹬蹬就快步登上后面的小山。

  郑浩刚才站马步站得膝盖酸得要命,现在又经过这么一折腾,他虽然一贯身体好,但到底年纪小,等他爬上这小山顶,膝盖酸得连站都差点站不起来了。

  “你看这江景!”

  徐静川不等郑浩休息,一指前面奔涌的桃川河。

  郑浩此刻定眼看着,只觉得这河奔流向前,汹涌澎湃,岸边水花激荡,两岸绿草茵茵,景色十分的怡人。

  极目远眺,一阵山风吹来,郑浩觉得自己浑身都舒服了许多,腿不酸了,腰不痛了。

  “登高望远,视野一开阔,心情就轻松,疲劳也就缓解了。这就是凌空虚顶。”徐静川哲人一般地的对郑浩说着道理。

  “纵马奔腾的时候,人视野特别开阔,这样骑马也就不觉得累。同样的道理,人晕船的时候,站在甲板上,吹吹风,向远处望一望,也就不晕了。”

  “所以,站马步的时候,不但一起一伏,劲要到位,同样眼光也要放开阔出去,有登高望远的意境在里面。”

  “这样的马步,才算站正确了。这些都是生活中就有的道理,只是人们平时忽略了,是前辈们把它们总结起来,融进了武功之中。武功不是神话,它就在生活之中,只要注意了,就能化腐朽为神奇。”

  “道理和姿势我都告诉你了,你先练习练习吧。下次赶闹子的时候,在这里等你,看看你站出的效果如何?”徐静川说完,转身下了山顶。

  郑浩聚精会神地听着徐静川讲的话,要把徐静川讲地每一个字都牢牢记住,他好像一下子明白了许多。

  郑浩感觉到一扇自己从来没有见过的大门向自己慢慢敞开。

我要报错】【 推荐本书
推荐阅读: